| 000 | 02844nam a2200445 i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20251216151323.0 | ||
| 008 | 250306s2024 my a i 000 0 may d | ||
| 020 |
_a9786294862326 _qpaperback _cHadiah |
||
| 040 |
_aUKM _erda |
||
| 090 |
_aBP42 _b.R647 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aPendidikan Islam era digital / _cdisunting oleh Rosmawati Mohamad Rasit and Norhapizah Mohd. Burhan. |
| 250 | _aCetakan pertama | ||
| 264 | 1 |
_aBangi, Selangor : _bPenerbit Universiti Kebangsaan Malaysia, _c2024. |
|
| 264 | 4 | _c©2024. | |
| 300 |
_a186 pages : _billustrations ; _c21 cm. |
||
| 336 |
_atext _2rdacontent |
||
| 337 |
_aunmediated _2rdamedia |
||
| 338 |
_avolume _2rdacarrier |
||
| 504 | _aIncludes bibliographical references ([165]-180) and index. | ||
| 650 | 0 |
_aIslam _xStudy and teaching |
|
| 700 | 0 |
_aNorhapizah Mohd. Burhan, _eauthor. |
|
| 700 | 0 |
_aRosmawati Mohamad Rasit _eauthor. |
|
| 907 |
_a.b1706045x _b2025-06-20 _c2025-03-06 |
||
| 942 |
_kBP42 .R647 _c01 _n0 _2lcc |
||
| 949 |
_o101037311 (arkib) _o101036642(ki) |
||
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 1: _tPendidikan Islam: antara tradisi dan era digital oleh Rosmawati Mohamad Rasit & Norhapizah Mohd Burhan _p11. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 2: _tNilai kepercayaan epistemologi Islam dalam mendepani revolusi industri 4.0 oleh Nurul Asiah Fasehah Muhamad & Siti Fatimah Mohd Tawil _p23. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 3: _tStrategi pengajaran guru Pendidikan Islam di era revolusi industri 4.0 oleh Zetty Nurzuliana Rashed, Kamarulnizam Sani & Nursafra Mohd Zhaffar _p40. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 4: _tKompetensi guru Pendidikan Islam dalam mendepani revolusi industri 4.0 oleh Khazri Osman, Mohd Fuad Othman & Mohamad Zulkifli Abdul Ghani _p54. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 5: _tKeterampilan digital guru Pendidikan Islam berdasarkan mediamorfosis oleh Rosmawati Mohamad Rasit _p72. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 6: _tPenerokaan terhadap kekangan penghasilan inovasi pengajaran dalam kalangan guru inovatif Pendidikan Islam oleh Wan Ali Akbar Wan Abdullah, Khadijah Abdul Razak, Mohd Isa Hamzah & Nursafra Mohd Zhaffar _p82. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 7: _tStrategi heutagogi dalam pembelajaran di institusi pengajian tinggi oleh Norhapizah Mohd Burhan _p97. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 8: _tPendidikan abad ke-21 dalam kalangan generasi z Muslim pada era digital oleh Rosmawati Mohamad Rasit & Norhapizah Mohd Burhan _p108. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 9: _tPembelajaran teradun sebagai medium dakwah dalam pembelajaran abad ke-21 oleh Norhapizah Mohd Burhan & Rosmawati Mohamad Rasit _p117. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 10: _tKonsep kokurikulum dakwah di sekolah oleh Alhuzaee Sulaiman, Muhamad Faisal Ashaari & Hasanah Abd. Khafidz _p139. |
| 970 | 1 | 0 |
_lBab 11: _tPerkembangan M-pembelajaran faraid di Malaysia oleh Abe Sohpian Abdul Rahman, Noor Lizza Mohamed Said & Rosmawati Mohamad Rasit _p155. |
| 990 | _amsah/mms/AJ | ||
| 991 | _aKoleksi Arkib | ||
| 998 |
_at _b2025-02-18 _cm _da _fmay _gmy |
||
| 999 |
_c672652 _d672652 |
||