| 000 | 02081pam a2200241 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 008 | 241116s1991 my 00 may d | ||
| 020 |
_a9836220208 _cHadiah |
||
| 040 |
_aUKM _erda |
||
| 090 |
_aPL5105.6 _b.P76 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aProses penciptaan: _bmenulis untuk remaja / _cdiselenggarakan oleh Othman Puteh. |
| 260 |
_aKuala Lumpur: _bDewan Bahasa dan Pustaka, _c1991. |
||
| 300 |
_ax, 294 pages: _bportraits; _c22 cm. |
||
| 596 | _aKoleksi Sumbangan : Dr. Syed Husin Ali | ||
| 505 | 0 | _aPengantar -- 1. Abdul Ahmad, Antara Impian, Harapan dan Kenyataan -- 2. Aminhad, Beberapa Percakapan tentang Proses Penciptaan -- 3. Aripin Said, Seorang Aripin Said dalam Arena Penulisan Kreatif -- 4. Azmah Nordin, Proses Kreatif -- 5. Ghazali Ngah Azia, Jalan Awal Menjadi Penulis -- 6. H.M. Tuah Iskandar, Dari Penulisan Remaja ke Kecintaan Allah -- 7. Iskandar Dzul Karnain H.M., TED, GTM, PRL, ETR, IDI dan CDL: Proses Penciptaan Kreatif -- 8. Jalil A. Rahman, Didorong Pakaian Seragam -- 9. Jamilah Morshidi, Proses Penulisan Kreatif -- 10. Khairuddin Ayip, Mengarang Adalah Kerja yang Tidak Berakhir -- 11. Mohd Ismail Sarbini, Menulis Novel dan Cerpen untuk Remaja: Inilah Pengalaman Saya -- 12. Mohd. Tajuddin Haji Abdul Rahman, Sebelum dan Semasa Kelahiran -- 13. Muhd. Mansur Abdullah, Mengapa Saya Menulis Karya Remaja? -- 14. Nazel Hashim Mohamad, Secebis Pengalaman Menulis untuk Remaja -- 15. Othman Puteh, Potret Diri: Nostalgia, Realiti dan Imaginasi -- 16. Othman Rasul, Kenapa Saya Menulis untuk Remaja -- 17. Rejab F.I., Penerapan Nilai-Nilai Murni dan Pendidikan -- 18. Siti Aminah Haji Yusof, Pengalaman dan Harapan -- 19. Talib Samat, Pengalaman dan Proses Kreatif Menulis Novel Remaja -- 20. Zailiani Taslim, Memecah Tembok Tradisi -- Biodata Pengarang. | |
| 650 | 0 | _aChildren's literature. | |
| 650 | 0 |
_aMalay fiction. _960303 |
|
| 907 |
_a.b16979412 _b2024-11-16 _c2023-04-19 |
||
| 942 |
_c6 _n0 _kPL5105.6 .P76 |
||
| 949 | _o101021211 | ||
| 990 | _arar/mms | ||
| 991 | _aKoleksi Pengasas UKM | ||
| 998 |
_at _b2023-04-19 _cm _da _fmay _gmy _y0 _z.b16979412 |
||
| 999 |
_c664773 _d664773 |
||