000 01504nam a2200397 i 4500
005 20250930142114.0
008 170822s2016 my a m 000 0 may d
020 _cHadiah
039 9 _a201711161203
_bhendon
_y08-22-2017
_zazam
040 _aUKM
_erda
043 _aa-my---
090 _aLB2822.3.M4R839 2016 tesis
090 _aLB2822.3.M4
_bR839 2016
100 0 _aRizuan Mohd,
_eauthor.
245 1 0 _aAmalan penyeliaan pengajaran oleh pentadbiran dan komitmen guru dalam program j-QAF /
_cRizuan Bin Mohd.
264 0 _c2016.
300 _axvi, 148 pages :
_billustrations ;
_c30 cm.
336 _atext
_2rdacontent
337 _aunmediated
_2rdamedia
338 _avolume
_2rdacarrier
500 _aCd yang disertakan duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk / dipinjam.
502 _aThesis (Sarjana Pendidikan)- Universiti Kebangsaan Malaysia, 2016.
504 _aRujukan : mukasurat 128-137.
610 2 0 _aUniversiti Kebangsaan Malaysia
_xDissertations.
_962865
650 0 _aDissertations, Academic
_zMalaysia.
_962866
650 0 _aSchool supervision, Secondary
_zMalaysia.
650 0 _aSchool management and organization
_zMalaysia.
_961446
650 0 _aTeaching
_xVocational guidance
_zMalaysia.
907 _a.b1650401x
_b2020-09-28
_c2019-11-12
942 _c3
_n0
_kLB2822.3.M4R839 2016 tesis
914 _avtls003625128
990 _aaaw/ha
991 _aFakulti Pendidikan
998 _at
_b2017-09-08
_cm
_dx
_fmay
_gmy
_y0
_z.b1650401x
999 _c623403
_d623403