000			03169nam a2200493 i 4500
005			20251201092426.0
008			170622s2016 my 000 0 may d
020			_a9789670899381 _cRM54.00
039		9	_a201708101538 _bshikin _c201708071106 _dfakrul _c201707181223 _ddin _y06-22-2017 _znorsiah
040			_aUKM _erda
090			_aPJ6074.5 _b.K83
245	1	0	_aKualiti pengajaran dan pembelajaran Bahasa Arab / _cdisunting oleh Zamri Arifin, Al-Muslim Mustapa, Zulazhan Ab. Halim dan Mohd Shahrizal Nasir.
264		1	_aTerengganu : _bPenerbit Universiti Sultan Zainal Abidin, _c2016.
300			_a198 pages ; _c23 cm.
336			_atext _2rdacontent
337			_aunmediated _2rdamedia
338			_avolume _2rdacarrier
536			_aSumbangan Mohamad Taha (2017).
650		0	_aArabic language _xStudy and teaching _zMalaysia.
650		0	_aArabic language _xUsage.
856	4	2	_uhttp://bit.ly/i-HUDA-KLIK_LOKASI_RAK_B17
907			_a.b16489652 _b2022-04-29 _c2019-11-12
942			_kPJ6074.5 .K83 _c01 _n0
998			_at _b2017-09-06 _cm _da _fmay _gmy
970	1	2	_lBab 1: _tKualiti guru Bahasa Arab dalam konteks Malaysia: menangani persoalan asas oleh Zamri Arifin dan Al Muslim Mustapa _p21
970		2	_lBab 2: _tKebolehgunaan instrumen SEEQ dalam pengukuran kualiti pendidikan menengah Bahasa Arab Malaysia oleh Al Muslim Mustapa dan Zamri Arifin _p39
970	1	2	_lBab 3: _tCiri-ciri guru Bahasa Arab yang berkualiti oleh Nazri Atoh, Saipolbarin Ramli dan Mohd. Zawawi Ag Hamat _p59
970		2	_lBab 4: _tGuru Bahasa Arab Sijil Tinggi Agama Malaysia (STAM) dan kepentingan penguasaan Nahu oleh Hazrul Affendi Mohmad Razali dan Zamri Arifin _p69
970	1	2	_lBab 5: _tHubungan antara minat pelajar terhadap Bahasa Arab dengan kualiti guru oleh Mohammad Abdillah Samsuiman _p87
970	1	2	_lBab 6: _tArah bahasa dalam pengajaran dan pembelajaran kemahiran Bahasa Arab: konsep, implementasi dan implikasi oleh Zainuddin Ismail _p99
970	1	2	_lBab 7: _tPengaruh bahasa ibunda terhadap pembinaan struktur ayat Bahasa Arab oleh Normila Noruddin, Nik Murshidah Nik Din, Raja Hazirah Raja Sulaiman dan Zaiton Mustapa _p109
970	1	2	_lBab 8: _tPenggunaan ayat al-Quran, warna dan rumus dalam pengajaran al-'Adad Wa al-Ma'dud oleh Hakim Zainal dan Mohd Muslim Abdullah _p123
970	1	2	_lBab 9: _tTahap pemahaman terhadap penggunaan huruf Ya' dalam I'rab oleh Zauwiah Abidin dan Azhar Muhammad _p137
970	1	2	_lBab 10: _tKeresahan pelajar dalam kelas Bahasa Arab oleh Nur Pratiwi, Suhaila Zailani@Ahmad dan Salamiah Ab. Ghani _p149
970	1	2	_lBab 11: _tTahap kebolehbacaan buku teks al-Mutala'ah al-Azhariyyah dalam kalangan pelajar sekolah YIK Kelantan oleh Tengku Nurul Syuhada Raja Sulaiman dan Zulazhan Ab. Halim _p167
970	1	2	_lBab 12: _tMotivasi pembelajaran Bahasa Arab oleh Abdul Hakim Abdullah, Ab. Aziz Sulaiman, Wan Ismail Wan Abdullah dan Hafisah Zakaria _p179
914			_avtls003623631
949			_o100995936
990			_asnm/sbs/mfh/zhafir
991			_aFakulti Pengajian Islam
999			_c622012 _d622012