| 000 | 02019ngm a2200421 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250930133804.0 | ||
| 007 | vd cvaizu | ||
| 008 | 120823n my 046 s 0vlmay d | ||
| 020 | _cRM9.50 | ||
| 039 | 9 |
_y08-23-2012 _zrosma |
|
| 040 |
_aUKM _erdar |
||
| 090 | _advd GR316.K43M457 | ||
| 090 |
_advd GR316.K43 _bM457 |
||
| 245 | 0 | 0 |
_aMek Mulung _h[videorecording] / _cJabatan Muzium Malaysia ; penerbit Ismadi Uthman ; pengarah Kamal Rozza |
| 260 |
_aKuala Lumpur : _bJabatan Muzium dan Antikuiti, _c[200-?] |
||
| 300 |
_a1 videodic (46 min.) : _bsd., col. ; _c4 3/4 in. |
||
| 336 |
_atwo-dimensional moving image _2rdacontent |
||
| 337 |
_avideo _2rdamedia |
||
| 338 |
_avideodisc _2rdacarrier |
||
| 508 | _aPenyunting, Daud Ibrahim | ||
| 511 | 0 | _aSuara latar: Adenan Ali | |
| 520 | _aMek Mulung merupkan sebuah dramatari yang mempunyai kelainan dan keunikan tersendiri. Ia dipercayai berasal dari Ligor, Siam dan dikembangkan secara turun-menurun ke negeri Kedah. Kini Mek Mulung masih dipraktikkan oleh satu keluarga di Kampung Wang Tepus, Jitra, Kedah. Persembahan ini mengandungi kombinasi nyanyian, tarian dan dialog. Lirik, nyanyian dab sialog yang dilafazkan berpandukan cerita-cerita Melayu lama dan banyak menggunakan dialek Kedah diiringi muzik tradisional. Unsur-unsur semangat dan'pemujaan' begitu ketara dalam upacara'sambut guru' dan ketika mengubati pesakit. | ||
| 538 | _aDVD format | ||
| 650 | 0 |
_aFolklore _xPerformance _zKedah. |
|
| 650 | 0 |
_aDance _zKedah _xFolklore. |
|
| 650 | 0 |
_aStorytelling _zKedah. |
|
| 650 | 0 |
_aSongs, Malay _zKedah _xFolklore. |
|
| 700 | 0 |
_aKamal Rozza, _edirection |
|
| 710 | 1 |
_aMalaysia. _bJabatan Muzium dan Antikuiti _954478 |
|
| 710 | 1 |
_aMalaysia. _bKementerian Penerangan, Komunikasi dan Kebudayaan. _957973 |
|
| 907 |
_a.b15456390 _b2020-04-30 _c2019-11-12 |
||
| 942 |
_c5 _n0 _kdvd GR316.K43M457 |
||
| 914 | _avtls003510969 | ||
| 990 | _armh | ||
| 991 | _aKoleksi Media | ||
| 998 |
_at _b2012-10-08 _cm _dg _fmay _gmy _y0 _z.b15456390 |
||
| 999 |
_c528933 _d528933 |
||