Pemetaan model pengukuran dan struktur menerusi gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan kemahiran metakognitif terhadap pencapian prestasi Bahasa Melayu pelajar Sijil Vokasional Malaysia - Lili Sunaini Hj Ramli (2025)
Tesis (Ph.D) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2025.
Rujukan : mukasurat 303-334.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Learning strategies -- Malaysia; Study skills -- Malaysia; Metacognition; Vocational education -- Malaysia