Hubungan resiliensi, modal psikologi dan tret personaliti terhadap kesejahteraan subjektif dan komitmen dalam kalangan guru pendidikan khas - Ramesh A/L Kanapathy (2017)
Buku sedang dalam proses dan akan di hantar ke Unit Katalog PTSL pada 30.10.2017.
Cd yang di sertakan duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh di rujuk / di pinjam.
Tesis ( Ph.D.)- Universiti Kebangsaan Malaysia, 2017.
Rujukan: mukasurat 229-270.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Special education teacher; First year teachers; Effective teaching