Keberkesanan kaedah kelas berbalik terhadap keterlibatan pelajar dan pencapaian bahasa Jerman - Yap, Leng Lee (2021)
Tesis (Ph.D) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2021.
Rujukan : mukasurat 315-337.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Flipped classrooms; German language