Keberkesanan modul fun learning sejarah (MFLS) dalam meningkatkan minat, pengetahuan, patriotisme dan kewarganegaraan dalam kalangan murid pra sekolah - Samni Suraji (2018)
Cd yang di sertakan duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh di rujuk / di pinjam.
Tesis ( Ph.D.)- Universiti Kebangsaan Malaysia, 2018.
Rujukan ; muka surat 214-220.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Education, Preschool -- Activity programs; Creative activities and seat work; Form perception in children; Teaching -- Aids and devices; Activity programs in education