Hubungan antara pengetahuan, sikap dan kesediaan pelajar terhadap kemahiran berfikir aras tinggi dalam pembelajaran kompenan sastera - Nasyimah Ismail (2016)
Cd yang disertakan duplikasi kepada tesis bercetak dan tidak boleh dirujuk / dipinjam.
Thesis (Sarjana Pendidikan)- Universiti Kebangsaan Malaysia, 2016.
Rujukan : mukasurat 98-107.
Keywords: Thought and thinking -- Study and teaching; Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Dissertations, Academic -- Malaysia; Cognitive learning; Creative thinking -- Study and teaching