Kesan pendekatan strategi berfikir dan perwakilan visualisasi dalam pengajaran dan pembelajaran penyelesaian masalah matematik berayat di sekolah rendah - Nasarudin Abdullah (2014)
Tesis (P.hD.) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2014.
Rujukan : mukasurat [256]-278.
Keywords: Universiti Kebangsaan Malaysia -- Dissertations; Problem solving; Word problems (Mathematics) -- Study and teaching; Dissertations, Academic -- Malaysia