Gaya pembelajaran dan hubungannya dengan pencapaian Matematik : satu kajian kes di Malaysia France Institute (MFI) - Soo, Elizabeth Mee Ting (Bangi : Fakulti Pendidikan, Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000)
Tesis (Sarjana Pendidikan) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2000
Keywords: Mathemathics -- Study and teaching -- Malaysia -- Case studies