MARC details
| 000 -LEADER |
|---|
| fixed length control field |
03130nam a22002657i 4500 |
| 008 - FIXED-LENGTH DATA ELEMENTS--GENERAL INFORMATION |
|---|
| fixed length control field |
260122s2025 my ad||| |||| 00| 0 my d |
| 020 ## - INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER |
|---|
| International Standard Book Number |
9786294864894 |
| Terms of availability |
hadiah |
| Qualifying information |
paperback |
| 040 ## - CATALOGING SOURCE |
|---|
| Original cataloging agency |
UKM |
| rda |
rda |
| 090 ## - LOCALLY ASSIGNED LC-TYPE CALL NUMBER (OCLC); LOCAL CALL NUMBER (RLIN) |
|---|
| Classification number (OCLC) (R) ; Classification number, CALL (RLIN) (NR) |
PL5070 |
| Local cutter number (OCLC) ; Book number/undivided call number, CALL (RLIN) |
.P465 |
| 245 10 - TITLE STATEMENT |
|---|
| Title |
Pendekatan terbeza : |
| Remainder of title |
aplikasi dalam pendidikan bahasa / |
| Statement of responsibility, etc. |
disunting oleh Zamri Mahamod, Anita Abdul Rahman. |
| 264 #1 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC |
|---|
| Place of publication, distribution, etc |
Bangi, Selangor : |
| Name of publisher, distributor, etc. |
Penerbit Universiti Kebangsaan Malaysia , |
| Date of publication, distribution, etc. |
2025. |
| 264 #4 - PUBLICATION, DISTRIBUTION, ETC |
|---|
| Date of publication, distribution, etc. |
©2025. |
| 300 ## - PHYSICAL DESCRIPTION |
|---|
| Extent |
467 pages : |
| Other physical details |
illustrations ; |
| Dimensions |
23 cm. |
| 336 ## - CONTENT TYPE |
|---|
| Source |
rdacontent |
| Content type term |
text |
| 337 ## - MEDIA TYPE |
|---|
| Source |
rdamedia |
| Media type term |
unmediated |
| 338 ## - CARRIER TYPE |
|---|
| Source |
rdacarrier |
| Carrier type term |
volume |
| 504 0# - BIBLIOGRAPHY, ETC. NOTE |
|---|
| Bibliography, etc. note |
Rujukan : mukasurat [429]-463. |
| 505 00 - FORMATTED CONTENTS NOTE |
|---|
| Formatted contents note |
Bab 1:|tPendekatan pendekatan terbeza dalam konteks pendidikan|rZamri Mahamod & Anita Abdul Rahman|p17 -- Bab 2:|tTeori, model dan kajian berkaitan pendekatan terbeza dalam pendidikan|rAnita Abdul Rahman & Zamri Mahamod|p33 -- Bab 3:|tPendekatan terbeza dalam pendidikan Bahasa Melayu|rNurul Azira Sapian & Wan Muna Ruzanna Wan Mohamad|p62 -- Bab 4:|tTahap efikasi kendiri guru Bahasa Melayu sekolah rendah dalam melaksanakan pendekatan terbeza|rMaryam Norazan, Zamri Mahamod & Anida Sarudin|p81 -- Bab 5:|tTahap pengetahuan, sikap dan pelaksanaan pendekatan terbeza guru pemulihan sekolah rendah dalam pengajaran Bahasa Melayu|rAfdal Shyarmeezan Sapawi & Zamri Mahamod|p103 -- Bab 6:|tPengajaran kemahiran membaca melalui pendekatan pengajaran terbeza guru Bahasa Melayu di sekolah transformasi 2025|rNurul Azira Sapian & Wan Muna Ruzanna Wan Mohamad|p128 -- Bab 7:|tPengetahuan, sikap dan pelaksanaan guru Bahasa Melayu Sekolah Jenis Kebangsaan Cina terhadap pendekatan terbeza|rWee Kee Quan & Zamri Mahamod|p172 -- Bab 8:|tPengetahuan, sikap dan amalan pendekatan terbeza Guru Bahasa Melayu di Sekolah Jenis Kebangsaan Tamil|rLavanyah Ramakrishnan & Zamri Mahamod|p190 -- Bab 9:|tAmalan guru Bahasa Melayu di sekolah kurang murid dalam melaksanakan pendekatan terbeza|rFaezah Saliman, Zamri Mahamod & Anida Sarudin|p210 -- Bab 10:|tMinat, motivasi dan amalan guru Bahasa Melayu sekolah menengah dalam melaksanakan pendekatan terbeza|p273 -- Bab 11:|tAmalan guru Bahasa Melayu sekolah menengah kebangsaan kategori bandar dan luar bandar berdasarkan jantina dalam penerapan pendekatan terbeza|rBalveen Kaur Sokhal Jasbir Singh & Zamri Mahamod|p298 -- Bab 12:|tPengetahuan, kesedaran, kaedah dan masalah pelaksanaan pendekatan terbeza dalam pengajaran guru Bahasa Melayu sekolah menengah kebangsaan kategori bandar dan luar bandar|rFready Hang, Zamri Mahamod & Anida Sarudin|p339 -- Bab 13:|tSikap, minat, motivasi dan kesan penggunaan pendekatan terbeza murid sekolah menengah|rJeniffer Len Janang & Zamri Mahamod|p380 -- Bab 14:|tTahap cabaran, kesan, penerimaan, minat, sikap dan motivasi murid sekolah menengah swasta ketika belajar Bahasa Melayu melalui pendekatan terbeza|rMasitah Saadon & Zamri Mahamod|p406. |
| 650 ## - SUBJECT ADDED ENTRY--TOPICAL TERM |
|---|
| Topical term or geographic name entry elemen |
Malay language |
| General subdivision |
Study and teaching. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Zamri Mahamod, |
| Dates associated with a name |
editor. |
| 700 0# - ADDED ENTRY--PERSONAL NAME |
|---|
| Personal name |
Anita Abdul Rahman, |
| Dates associated with a name |
editor. |
| 942 ## - ADDED ENTRY ELEMENTS (KOHA) |
|---|
| Source of classification or shelving scheme |
Library of Congress Classification |
| Suppress in OPAC |
0 |
| 949 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
|---|
| o |
101035870 (arkib) , 101041742 |
