Normal view MARC view ISBD view

Pemetaan model pengukuran dan struktur menerusi gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan kemahiran metakognitif terhadap pencapian prestasi Bahasa Melayu pelajar Sijil Vokasional Malaysia /

Lili Sunaini Hj Ramli,

Pemetaan model pengukuran dan struktur menerusi gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan kemahiran metakognitif terhadap pencapian prestasi Bahasa Melayu pelajar Sijil Vokasional Malaysia / Lili Sunaini binti Hj Ramli. - xv, 383 pages : illustrations ; 30 cm.

Tesis (Ph.D) - Universiti Kebangsaan Malaysia, 2025.

Rujukan : mukasurat 303-334.

Subjects--Corporate Names:
Universiti Kebangsaan Malaysia--Dissertations.

Subjects--Topical Terms:
Dissertations, Academic--Malaysia.
Learning strategies--Malaysia.
Study skills--Malaysia.
Metacognition.
Vocational education--Malaysia.

Place hold
Print
Save record
BIBTEX Dublin Core MARCXML MARC (non-Unicode/MARC-8) MARC (Unicode/UTF-8) MARC (Unicode/UTF-8, Standard) MODS (XML) RIS ISBD
More searches

Search for this title in:
Other Libraries (WorldCat) Other Databases (Google Scholar) Online Stores (Bookfinder.com) Open Library (openlibrary.org)

Pemetaan model pengukuran dan struktur menerusi gaya pembelajaran, kemahiran belajar dan kemahiran metakognitif terhadap pencapian prestasi Bahasa Melayu pelajar Sijil Vokasional Malaysia /

Contact Us

Copyright ©The National University of Malaysia Library